あふれる/
キキ
たそれを、（世界に対する記憶を）、砂つぶを押し流す風ごと、わたしは全部持っていきたい。
先生。あなたがわたしの傘をきれいといったから、わたしは（わたしを）理解した。そうしてわたしは先生とわたしを区別した。先生の傘と、わたしの太陽とを。わたしは先生の言葉を上書きしつづける。これがわたしの（世界に対する）儀式。最初と最後をつなぐ物語。わたしはわたしの（夏の）いちにちを産む。（生き物のようにたくさん）たくさん産み続ける。そして全部持っていく。
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